Inspecteur de l’enseignement secondaire - FPEEDU05
 |
Définition synthétique |
 |
|
Mettre en oeuvre la politique éducative, exercer des missions de pilotage pédagogique,
de management et de conseil.
|
Activités principales |
|
|
Pilotage de l’action éducative dans l’académie
Évaluation des pratiques des enseignants et des équipes disciplinaires ou pédagogiques, des
enseignements et des établissements (suivi des évaluations nationales, analyse des résultats
aux examens, etc.)
Vérification de la qualité et mesure de l’efficacité de l’enseignement dispensé (respect des
programmes, application des réformes, résultats et acquis des élèves)
Contribution aux principaux actes de gestion des personnels (recrutement, titularisation,
évaluation, avancement, promotion et affectation)
Conseil aux enseignants, impulsion et développement des bonnes pratiques
Détection des talents et promotion de ces derniers en lien avec les services de ressources
humaines
Conception d’actions de formation continue
Conception des sujets et organisation des examens et concours en lien avec les services
compétents
Animation de groupes d’experts lors de l’écriture de programmes ou des référentiels de formation
|
Conditions particulières d'exercice |
|
|
Déplacements
|
Tendances d'évolution |
|
|
Facteurs clés
Réformes de l’enseignement secondaire
Réforme de la formation initiale des
enseignants
Socle commun de connaissances et de
compétences
Ouverture sociétale |
Impact
Évolution permanente des missions
et renforcement de la mutualisation
des compétences
Besoin accru de compétences transversales |
|
Imprimer
Télécharger la fiche emploi-référence