| Préparer, animer et évaluer une session
de formation
Évaluer les attentes et les besoins des
publics concernés
Évaluer les acquis
Concevoir des outils pédagogiques adaptés
aux publics et selon des modalités diverses
Faire preuve de réactivité et d’adaptabilité
Savoir transmettre ses connaissances |
 | Pratiques et outils pédagogiques adaptés
aux adultes
Processus et mécanismes d’apprentissage
Outils numériques et leur usage
Environnement professionnel
Domaine d’activité |